待時光清淺，歲月流轉，把酒言歡，夢里，青春與你我不似初見，八月一個嶄新的開始，在這新的一周中稽東鎮孩子們與老師又將譜寫出嶄新的篇章。
開班儀式
風乍起，合當奮意向人生，新一期候鳥暑期夏令營即將開始，新的一天，新的篇章，在這一天迎來了一些新的同學更重要的是書舍也迎來四位嶄新的老師，為孩子們夏令營生活增添了更加豐富的色彩。
小佳老師----清涼一夏 手工扇子繪制
炎炎夏日怎么能少了扇子的陪伴~，今天這節課讓我們一起制作手工涼扇，扇去夏天的燥熱。
課程流程:
1.導入生活中的扇子
2.介紹扇子的特點
3.動手繪畫扇子
心得體會:這節課上，讓孩子們在仿照圖案畫扇子的基礎上，讓他們發揮了自己的想象力制作了屬于自己獨一無二的扇子，提高了他們的動手能力。
小崔老師----了不起的化學元素
課程介紹:
化學元素是中學化學知識構成的基礎，是認識化學物質、解決化學問題的必備知識。
課程流程:
1.導入元素概念
2.依次介紹20個化學元素
3、元素記憶并聽寫
心得體會:課堂積極性很高，有幾個同學的記憶能力還是可以的，能在課堂中將所講的化學元素內化于心。對要記憶的內容進行人為聯想，尋找合適的聯系點，可以便于記憶。每個同學對于元素的記憶都有自己獨特的方法。
小陳老師----寫作修辭手法
課程介紹：
以記敘文六要素為主題，教導小朋友們如何利用修辭手法擴寫句子，將作文潤色，力求以后的考試中能寫出更長更好的文章。
課程流程:
1.導入記敘文六要素概念
2.通過視頻舉例比喻和擬人的修辭手法
3、嘗試練習并展示
心得體會:課堂積極性很高，大家對于作文也都擁有自己的理解，喜歡運用比喻和擬人的修辭手法去描寫句子或者人物，將句子潤色的越長越好。
小樓老師----舞蹈的魅力
課程介紹：
通過教小朋友們各種動作，增強他們的身體協調能力，對舞蹈的記憶力，并且可以讓他們適當的運動一下，激發對舞蹈的興趣。
課程流程：
1.排列隊形
2.分段學習各個動作
3.唱跳學過的舞蹈
心得體會：女孩子對舞蹈都挺感興趣，男孩子興趣缺缺，但大部分也都是配合的，還有孩子會提出某個動作可以換成另一個，大膽提出自己的想法，很有新意。
小余老師----辯論賽介紹和實踐
課程介紹：
本課程將涵蓋以下幾個方面：演講技巧、辯論技巧、語言表達技巧、邏輯思考能力訓練等。我們將學習如何制作一個優秀的演講稿，如何進行有效的演講表達，如何參與辯論比賽，如何運用語言技巧來增強自己的表達效果，如何通過邏輯思考來構建自己的觀點，并如何反駁對方的觀點。
課程流程：
1.理論介紹
2.觀點討論
3.辯論賽
心得體會：孩子對辯論很有興趣，有自己的觀點。討論的時候大家會根據自己的觀點進行整理，辯論的時候能夠運用出來。辯論的過程是思考的過程，這個過程中孩子們能積極思考，也能鍛煉口頭能力。
小玫老師----《漢字的起源》
課程介紹:
漢字世界上最古老的文字之一，已有六千多年的歷史。在形體上逐漸由圖形變為筆畫，象形變為象征，復雜變為簡單；在造字原則上從表形、表意到形聲。
課程流程:
1.介紹漢字的起源
2.解各種類型的字謎
3.靈活運用漢字
心得體會:漢字是我們日常生活中隨處可見的，但還是有很多孩子不知道它的由來，通過對漢字的簡單介紹和解字謎來加深我們對漢字的理解。解字謎孩子們還是很感興趣的，一直讓我再出幾題……總體來說，這課堂雖然有些輕松愉快，但又有些燒腦。
小駱老師----趣味歷史課
課程介紹：
了解宗法制和分封制的基本內容，認識中國早期政治制度的特點。知道“始皇帝”的來歷和郡縣制建立的史實，了解中國古代中央集權制度的形成及其影響。
課程流程：
1.介紹中國早期政治制度
2.舉例進一步讓孩子們理解嫡姓和庶姓。
3.介紹秦朝統一六國后建立中央集權的過程
心得體會：男生對于歷史展現出了充分的好奇，也很認真聽講，學習態度優秀。
尾聲
這一周課程就在這里告一段落，這里會是我們新的起點，但絕不是終點。最慢的腳步不是跬步，而是徘徊；最快的腳步不是沖刺，而是堅持。希望我們守望候鳥的腳步依舊堅定，期待下周的課程更能打動你的心。
應用外語學院供稿